Releyendo la sección de Noticias de nuestro sitio vimos como el espíritu viajero e itinerante del Laboratorio de Tecnologías Creativas (LTC) tuvo que mutar inevitablemente durante la pandemia. A pesar del contexto pandémico, donde las desigualdades existentes cobraron más relevancia, pudimos reorientar nuestras brújulas y dedicarnos a seguir haciendo los que nos gusta en ese contexto. Primero, nos pusimos a estudiar y relflexionar un poco, y al ratito activamos propuestas: desde actividades para hacer en casa, hasta las experiencias con la Universidad Nacional de Rafaela, 100% remota y el híbrido remoto/presencial con la Cooperativa Batán. Por otro lado, la necesidad de generar espacios que garanticen el acceso a equipos y conectividad, nos llevó a crear los Espacios Abiertos de Tecnología, en distintos puntos del país donde residen nuestros asociades.

Hoy, podemos volver a salir, y eso es lo que hicimos este año! Aquí les compartimos las recientes aventuras en Santa Fé y Córdoba.

Abriendo el Juego

El 13 de Mayo pasado participamos del Encuentro Latinoamericano de Recreación Comunitaria Abriendo el Juego en Santa Fe, una iniciativa de Abriendo el Juego, una asociación civil sin fines de lucro que desde hace muchos años realizan distintas experiencias de recreación comunitaria, un enfoque de la recreación que posibilita un anclaje territorial, situado, donde las personas habitan un espacio y un tiempo común y donde la recreación puede aportar a la construcción de identidad colectiva y sentido de pertenencia.

En el evento pudimos disfrutar de la participación de personas de todo el país y el continente, donde compartieron sus saberes a través de paneles, dispositivos lúdicos en espacios públicos, talleres, tertulias, presentaciones de libros y eventos culturales. En nuestro caso, compartimos nuestra experiencia en conjunto con Hemisferio Lúdico, una cooperativa de trabajo uruguaya que fabrica juegos de mesa para utilizar en el ámbito educativo:

Desde Hemisferio, buscamos potenciar el impulso lúdico de cada persona.
Con nuestros juegos, ofrecemos la posibilidad de vivir una experiencia lúdica y una forma diferente de incorporar nuevos contenidos. Les facilitamos a les estudiantes otras formas de habitar y estar en el aula, transformándoles en protagonistas de sus propios procesos.

https://hemisferioludico.subte-subsuelo.com/ludica-en-el-aula/

Extraña mezcla: gamificación vs. ludificación

Cuando nos juntamos a preparar el taller compartido, fuimos explorando los puntos en común y no tanto de nuestros proyectos, ambos cooperativos y tecnológicos, recordando que “tecnología” no aplica solo a lo digital, sino que sus desarrollos en forma de juegos de mesa son tecnología aplicada al aula.

Pero la palabra clave que nos trajimos fue “ludificación”, y la contrastamos con un termino que no nos venía convenciendo mucho pero que muchas veces es aceptado sin reflexión: la gamificación. Las diferencias que encontramos tienen que ver con el objetivo final: gamificar para guiar aprendizajes individuales y obtener un producto definido a través de un sistema de premios (y en una de esas castigos), versus ludificar, propiciando la indagación y la exploración creativas re-construyendo colectiva e individualmente nuevos significados.

Encuentro de Organizaciones

Pegadito a la experiencia santafesina, ni desarmamos las valijas porque en seguida salimos para Córdoba Capital donde el 11 de Junio nos acercamos al salón comunitario de la Asamblea de Campo de la Ribera (alias “el domo”), y junto con Encuentro de Organizaciones realizamos un taller de Tecnologías Creativas.

La asamblea comenzó por el año 2006, cuando vecines del barrio se juntaron para dar respuesta a sus necesidades de una manera solidaria y autónoma. Primero arrancaron con un comedor para les chiques del barrio y luego con clases de apoyo escolar, todo esto funcionando en la casa de una vecina. Luego pudieron acceder a un terreno comunitario y construyeron una casilla para seguir con las actividades. Con el tiempo y con colaboración de otras personas, fueron creciendo, armaron un domo donde mudaron el comedor y espacio de actividades, y al estar dentro el programa Renabap pudieron acceder al financiamiento para la construcción del centro comunitario, que dicho sea de paso, lo construye la cooperativa de construcción del barrio.

También, hace un tiempo vienen creando la “Escuelita Tecnológica”, los sábados por la mañana, donde experimentan con software libre, reparación de equipos y la creación de un podcast (editado con software libre, obvio!) donde consultan a sus vecinos y otras personas aceca de qué es la tecnología.

Pasamos una tarde genial, compartiendo en el hacer y conociendo historias. Cada une de les chiques (y les grandes!) están llenos de ideas, proyectos, ganas de aprender.. y de entender, cada cual con su onda, su historia y biografías.Y juntes, ¡seguimos soñando muchas actividades para el futuro!