- Difundir y propiciar la libre circulación del conocimiento para generar, reutilizar y multiplicar herramientas, procesos y técnicas, que permitan desarrollar proyectos de tecnología aplicada a áreas artísticas, científicas o sociales.
- Reflexionar críticamente en torno a las herramientas tecnológicas que utilizamos, teniendo en cuenta el contexto social, político y cultural en el que se producen.
- Reconocer la importancia del abordaje instrumental de la tecnología considerándola un medio que posibilita el desarrollo de aprendizajes para solución de problemas, expresión artística o científica y no un fin en sí mismo.
- Fortalecer el trabajo en grupo, de modo que los estudiantes articulen los diferentes roles que se involucran en la realización de proyectos de tecnología.
- Promover relaciones de igualdad en procesos de construcción colectiva, fomentando la cooperación entre pares.
- Adquirir conceptos para construir saberes en relación al desarrollo de programas informáticos.
- Generar conciencia y promover el uso creativo de las nuevas tecnologías.
- Disparar interrogantes en torno al hacer técnico, intelectual, creativo y cotidiano.
Objetivos específicos
- Asociar ciertos conceptos abstractos de la programación a representaciones en el mundo material.
- Facilitar las dificultades habituales que genera la sintaxis formal para su interacción con el hardware.
- Fortalecerlas los saberes incorporando desafíos sobre la manipulación de diferentes componentes electrónicos tales como motores continuos, servo motores, luces, interruptores, sensores, parlantes.