Software y Hardware Libres (belen)

Las computadoras junto con sus programas y aplicaciones son herramientas muy potentes para realizar un amplio abanico de actividades técnicas, artísticas y comunicacionales, pero es fundamental poder apropiarse de esas herramientas libremente, sin condicionamientos ni restricciones, para de esta manera fomentar el desarrollo y crecimiento tanto personal como para cada grupo o comunidad. El software libre desde su definición propone una lógica de trabajo colaborativo y solidario,apoyándose en sus cuatro libertades fundamentales:

1. Usarlo

2. Estudiarlo y modificarlo

3. Distribuirlo

4. Mejorarlo y hacer públicas esas mejoras de forma que la comunidad se beneficie.

El CENATIC 1 en relación al Hardware y Software Libre enumera 10 razones para su uso:

1. Contribuye a formar personas libres, independientes, críticas y autónomas.

2. Permite enseñar con herramientas adaptadas a la realidad del alumnado.

3. Crea una Comunidad de Conocimiento Compartido.

4. Favorece en la persona la libertad de elección tecnológica.

5. Evoluciona rápidamente y permite una eficaz solución de los problemas.

6. Es una solución madura, con experiencias de éxito en el entorno educativo español.

7. Permite ahorrar costes en la implantación, el mantenimiento y la gestión de los centros

educativos.

8. Facilita que el alumnado disponga en su casa de las mismas herramientas educativas que

utilizan en su centro educativo, y de forma 100% legal.

9. Garantiza la seguridad.

10. Potencia la innovación de productos y servicios a través de empresas locales.

Por otro lado, la UNESCO formuló cuatro consignas sobre las que deben basarse la

educación y el aprendizaje en el siglo XXI: aprender a ser, aprender a conocer, aprender a hacer y

aprender a vivir juntos.

A partir de estas consignas basamos nuestro trabajo en la igualdad y la inclusión social, la

historia, las culturas, la identidad local y regional -entre otras- a través de una “pedagogía

creativa”, pensada para despertar curiosidad y motivación por el conocimiento así como el

despertar de vocaciones científicas y tecnológicas.

Fundamos el proyecto pedagógico en la difusión y aprendizaje a partir de la

experimentación, que es la base del aprendizaje en ciencias y tecnología. Este proceso de

enseñanza/aprendizaje se entiende hoy como una combinación dinámica de actitudes y valores,

habilidades y conceptos.

Nos proponemos desarrollar proyectos educativos, pedagógicos y multidisciplinarios en

tecnología para jóvenes, así como capacitar formadores y brindarles las herramientas necesarias

para llevarlos a cabo.

1 El CENATIC fue una Fundación Pública Estatal española, el único proyecto estratégico del Gobierno de España para la promoción del software de fuentes abiertas en todos los ámbitos de la sociedad. Es un centro pionero en España para la difusión y uso de las fuentes abiertas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).Hoy, http://www.red.es/redes/